本报消息（记者 冯俊江 通讯员 陈伟东）为进一步推进校园心理健康教育工作，1月10日晚，东阳市巍山高中邀请教育学博士、心理专家庞红卫为全校教师作了题为《中小学生心理危机的识别与干预》讲座。

庞红卫目前担任浙江省教育科学研究院副院长、浙江省中小学心理健康教育指导中心办公室主任等职务，主持出版过《浙江省中小学心理健康教育课程标准》《浙江省中小学校园心理危机干预指导手册》等多部中小学心理教育书籍。

当晚，庞红卫从“如何认识中小学生的心理危机——形势、概念与机制”“如何应对中小学生的心理危机——制度途径与工具”两方面，结合丰富的案例，进行深入浅出的阐述，让老师们深入理解心理危机及形成机制，了解识别的途径与工具，知晓预防和干预的阶段性任务与技巧方法。

“这次讲座让老师们认识到普及心理健康教育的重要性，明确适时干预校园心理危机事件在学校工作中具有举足轻重的地位，大家将在认真学习的基础上学以致用，为切实推进学校心理健康教育工作打下坚实基础。”巍山高中校长吴国强表示。