本报讯（记者 方柯）日前，金东区源东中心学校举办2025年度学生信息素养提升实践活动，激发学生探索科技的热情，提升实践创新能力。

此次活动依据学生年龄差异精心设置四大项目，为不同学段学生量身打造展示平台。在一、二年级的“实物编程大挑战”中，学生通过刷卡式编程操控机器人完成任务，在趣味游戏中开启逻辑思维启蒙之旅；三、四年级的 “创意编程赛” 则以 “向世界介绍我们的学校” 为主题，学生将编程与艺术创作融合，创作出众多充满童趣的互动动画和游戏；五、六年级的 “机器人挑战赛” 竞争激烈，各团队设计的机器人精准完成障碍穿越、物品搬运等任务，展现出出色的团队协作能力；初中部的 “创意智造” 项目聚焦生活实际问题，智能伸缩座椅、校园气象系统等作品，体现了跨学科融合的实践成果，凸显学生解决实际问题的能力。

据悉，该活动以赛促学，不仅为学生提供展示创意的舞台，更在项目式学习过程中，锻炼了学生的计算思维、动手能力和解决问题的能力，助力学生在数字化时代全面成长。