□记者 方珂 文/摄

一碗生日面，盛满关怀；一方土灶台，烹出成长。在金东，校园里的“味道”正在被重新定义，它不仅是食堂飘出的饭菜香，更是一份融入日常的关爱与温情。

一碗生日面 盛满关怀

5月15日，金东区傅村镇初级中学的食堂里洋溢着欢声笑语，学校如约为当天过生日的学生庆生。据了解，该校在本学年精心准备了专属生日面、发放定制生日卡片、为寒假过生日的同学补发生日蛋糕、集中发放初三毕业生生日面、心愿墙寄语等五大暖心活动，这份专属的关怀让校园里处处温情满满。

“我们会与校长室、教务处、各班级紧密协作，全面梳理在校学生生日信息，建立详细的学生生日档案，统计每日、每周过生日的学生名单。”该校分管后勤副校长张晓聪介绍，学校同时兼顾寒假期间无法在校庆生、初三临近毕业等特殊情况，做好专项登记与方案调整。

值得一提的是，该校针对男生、女生的不同喜好与审美，分别打造了风格各异的专属卡片。卡片上不仅印有统一的生日祝福，还写满了对学生未来的美好祝愿。“每周周一，我们将精心制作的生日卡片送到学生手中，让学生在校园生活的开端，就能感受到来自学校与老师的专属牵挂。”该校总务处副主任许志鑫说，这份润物细无声的关怀，让小小卡片有了沉甸甸的分量。

“学校特意在食堂大厅布置了生日心愿墙，邀请我们写下自己的小小心愿，里面有对校园的祝愿、对未来的期许，以及对父母老师的感恩。”当天，正值八年级（10）班学生赵子轩的生日，学校的精心安排令他倍感温暖。“李校长和许老师亲手为我们送上热气腾腾的生日面，让我真切感受到了学校这个大家庭的温暖。”

考虑到寒假期间部分学生无法在校庆生，该校特意策划了寒假生日蛋糕补发活动，在这个学期开学第一周，集中为寒假期间过生日的学生补发专属生日蛋糕。而对初三毕业班学子，该校更是推出暖心安排。“因初三学生临近毕业，后续将迎来中考冲刺与离校，为确保每一位初三学子都能在校吃到专属生日面，不留校园青春遗憾，学校特意将暑假生日的初三学生的生日面，统一提前至5月晚饭集中发放。”许志鑫说。

没有华丽的排场，只有朴实的行动。一碗生日面，一张祝福卡，一面心愿墙，这些细微却温暖的安排，不仅为学子们留下了珍贵而美好的校园生日记忆，更让该校后勤服务成为校园德育的生动载体。

一方土灶台 烹出成长

“怎么灭了？我来试试！”“木材放太多了，拿点出来……”日前，走进金义第二小学，孩子们你一言我一语，在互相帮助、不断尝试中给土灶生火。经过十几分钟的努力，6个灶台的火终于都点着了。“中华小当家”们拿起铲子开始炒菜，一时间菜香四溢。红烧肉、酸菜鱼、番茄炒蛋、东北铁锅炖、彩色饺子、蟹炒年糕……一盆盆色香味俱全的美食陆续出锅。“从怕火、怕烟到熟练控火，孩子们在挑战中收获了自信。”该校四（6）班班主任庄春霞说。此刻，美食成为最好的纽带，“共灶”也成为了孩子们最好的成长课堂。

烟火气中见成长，百味交融育新人。据了解，该校为打造“融味园”土灶烹饪坊，专门设置了6个传统柴火土灶，旨在还原乡村厨房风貌，为学生们营造沉浸式烹饪体验空间。“土灶烧出的，不只是菜，更是孩子们的成长。我校随迁子女占比较大，我们想以‘灶’为媒，让来自五湖四海的学生，在灶火中学会合作、收获友谊，在五味调和间领悟‘和而不同’的智慧。”校长姜姹说。

而在金东区实验幼儿园，土灶劳作也成为该园生活化“活课程”，让孩子们在烟火气里体验生活、探究劳动。据了解，该园大班的孩子们以班级为单位，两周一次轮换制，在连续10天的自主劳动中，全程负责自制中餐。从餐前的择洗菜、切配，到烹饪中的生火、翻炒、调味，再到餐后的清洗、清扫、归位，完整经历“准备—制作—整理”的全流程劳动体验。活动后，孩子们通过绘画等方式记录自己的发现与收获，使每一次劳动经验都被看见。

“土灶劳作只是我园深耕‘野趣’劳动课程的一个缩影，除此外，还有农场种植、动物照护等板块。”该园园长王赛骊介绍，希望通过真实劳动，重建幼儿与自然、食物、生活及同伴的深度联结，在体验中滋养耐心、责任、合作与感恩。她认为，劳动教育是幼儿在真实体验中获得完整成长的重要路径，该园以“野趣”回归本真的教育姿态，搭建起有温度、有成长的生活课堂。