□记者 金佳衡 滕绪 文/摄

初夏傍晚，金东人文博览中心，灯火通明。排练厅里，古典舞学员对着镜子反复打磨一个动作；书画室里，墨香未散，几张新临的《兰亭序》铺在案上晾着；走廊尽头，古筝班的琴弦刚刚调准了最后一根弦。眼下，2026年金东区文化馆全民艺术普及公益班正如火如荼，一张覆盖全年龄段、多门类的文化惠民网越织越密。

让艺术成为“家常课” 一堂课的背后 是一座城的用心

公益课堂，是这张网最密实的经纬。

“只要馆里开课，我再远也来，已经成习惯了。”钱莉是舞蹈剧目表演班的老学员，也是文化馆公益课堂的“忠实追随者”。从最初的广场舞入门到如今的舞蹈剧目，从中国古典舞身韵到油画基础，只要时间允许，她总会出现在文化馆的教室里。眼下，她正跟着老师打磨一支新剧目，一个旋转动作反复打磨十几遍，汗水浸湿练功服也乐在其中。

今年春季，区文化馆常态化推出婺剧表演进阶班、施光南合唱团、舞蹈剧目表演班、中国古典舞身韵、古筝等9门课程，覆盖青少年、中老年及广大文艺爱好者。这些课程从3月持续至6月，全部免费向市民开放。比起“一阵风”式的短期体验，这种常态化、系统化的设置，让艺术学习从“尝鲜”变成了真正融入生活的“家常课”。

课程的含金量，在于专业。施光南合唱团的排练厅里，学员们从腹部呼吸开始练起，一个个音阶反反复复打磨。“唱《在希望的田野上》不光是用嗓子，更要理解施光南先生写这首歌时对这片土地的深情。”指导老师不止一次这样提醒学员。施光南合唱团站上过文化馆的汇报舞台，也走进过社区、乡村的惠民演出现场。歌声从排练厅飘向更广阔的天地，也让“光南故里”的文化根脉在传唱中延续。

婺剧表演进阶班课堂同样干货满满。作为金华的地方戏，婺剧已有五百余年历史，而金东正是婺剧的重要传承地。课堂上，老师不仅教唱腔、身段，更教每一句词背后的历史典故。“扬袖要有力道，但收的时候要有余韵，不能像甩抹布。”一句幽默的点评，让学员们在笑声中领悟了婺剧的韵味。从唱腔到身段，从折扇到水袖，学员们系统研习，不少人在结业后加入了乡村文艺团队，成为基层戏曲传播的“种子选手”。

“我们在课程设计上紧扣金东本土文化根脉，让艺术普及更有家乡味、更有感染力。”区文化馆相关负责人表示，通过舞蹈强基础、合唱提水准、戏曲传薪火，公益课堂正在为金东群众文化事业培养一批带不走的骨干力量。

青年夜校 八小时之外的精神“充电站”

如果说公益课堂是细水长流的日常滋养，青年夜校则是精准切入年轻人生活节奏的“精神快充”。

晚上6点半，“90后”白领陈迎曦准时出现在化妆编发课堂上。讲台上，老师分解着编发步骤，学员围坐一圈，边学边练，镜子里映出一张张专注的脸。“白天对着电脑，晚上来学化妆编发，既解压又掌握一门手艺。”陈迎曦说。

青年夜校由团区委与区文化馆联合推出，并非今年才有，但2026年第一期在课程体系和服务模式上进行了全新升级。经过广泛调研和需求征集，第一期精心设置了流行声乐、八段锦、楷书基础、爵士舞、化妆编发、山水画、丙烯画、尤克里里、中国舞基础、吉他、芭蕾舞基础等11门课程，涵盖艺术欣赏、技能学习、身心调节三大类别。所有课程安排在晚间，每周一至周日分时段授课，最大限度方便青年错峰学习。

报名通道开启不到一周，化妆编发、八段锦、爵士舞等热门课程便全部满员。年轻人对夜校的热情，超出了不少人的预期。

这股热情的背后，是当代都市青年对“精神刚需”的真实投射。白天在格子间里消耗脑力，晚上需要一个能安放身心的地方。而夜校既有专业老师的指导，又有同伴的陪伴，既能学技能，又能交朋友。

“以前下班就躺着刷手机，现在雷打不动来练八段锦，肩颈舒服了，入睡都快多了。”28岁的程序员周浩楠说。吉他班的罗洪积是连续多期的“老学员”，最初因手指疼痛险些放弃，在老师鼓励下坚持至今，如今已能独立弹奏多首曲目。“每次拨弦的时候，感觉一整天的压力都释放了。”尤克里里班上，有人第一次抱起乐器就弹出了旋律；爵士舞课上，零基础的学员在律动中找到了快乐。这里不考核、不排名，唯一的标准就是“你今天比昨天进步了一点”。

公益课堂深耕乡土文化，青年夜校点亮都市夜晚，而真正让这张文化惠民网“密”起来的，是那些多姿多彩的“轻骑兵”——从美育课堂到名师讲堂，从户外公开课到艺术自习室，每一次创新都在拓宽“全民艺术普及”的边界，让不同的人都能找到最适合自己的入口。

多元课堂 把艺术送到每一个需要的人身边

长期课程深耕厚植，青年夜校精准锁定，而灵活机动、形态多样的美育课堂、名师讲堂、户外课堂和公开课，则让艺术以更轻盈的姿态流动到市民身边。

名师讲堂邀请行业专家和资深从业者，为艺术爱好者提供深度进阶学习平台。就在刚刚过去的5月20日，一场以中医养生为主题的公益讲座在金东人文博览中心举行，副主任中医师施斌程手把手传授居家祛湿小妙招，台下座无虚席。这样的跨界讲座，正是文化馆“艺术普及+”思路的缩影——艺术不只在琴棋书画里，也在日常生活的每一个角落。

短期公开课聚焦前沿艺术，推出摄影沙龙等轻量型体验课，让市民沉浸式感受多元艺术的独特魅力。此外，文化馆还同步开设了“艺术自习室”，在固定时段免费向公众开放，为文艺爱好者提供自主练习和交流创作的空间。

课堂不止在教室，更在春风与自然里。今年春天，“中国龙”课程走出教室，走进了白鹭营地。蓝天绿草间，学员们挥洒画笔，一幅长卷在众人手中徐徐展开。路过的小朋友忍不住凑过来，抓起画笔添上几笔。那一刻，艺术的边界被打破了——它不再是教室里的“正课”，而是每个人都可以参与的日常。

截至目前，2026年春季全民艺术普及公益课堂已累计开设课程37门，总489课时，服务群众501人、4578人次。这些数字的背后，是一个个鲜活的个体——退休后找到新爱好的阿姨，第一次摸到画笔的孩子，在古筝弦上找到平静的中年人。

从“送文化”到“种文化” 一张网背后的城市逻辑

数字之外，更值得追问的是：一座城市为什么要花这么大的力气做艺术普及？

答案或许藏在文化馆走廊那些来来往往的面孔里。当退休的老人不再只能靠打牌消磨时光，当下了班的年轻人不再只能刷手机打发夜晚，当一个普通市民可以在茶余饭后走进文化馆、拿起画笔、拨动琴弦，公共文化服务的价值，就有了最真实的展现。

更深一层看，金东正在进行的，是一场从“送文化”到“种文化”的深层转变。过去的公共文化服务，更多是“我演你看”“我送你接”的单向供给；而如今的公益课堂、青年夜校、多元课堂，让市民从旁观者变成了参与者，从台下的观众变成了台上的主角。当一个学员在合唱团里唱响《在希望的田野上》，当一名婺剧班学员站上乡村舞台，文化的种子就已经种下。

“全民艺术普及不是一阵风，织密这张网，关键是分层分类、持续供给，让不同的人都能找到适合自己的入口。”区文化馆相关负责人表示。

眼下春季班精彩仍在继续，据悉，文化馆正在紧锣密鼓筹备夏季班，把更多地方特色、潮流艺术纳入其中。从一间教室里的琴声，到一座城市的文化生态，金东正织就一张覆盖全城、浸润日常的文化惠民网。当艺术真正走进千家万户，这座城市的“文艺赋美”，也就有了最扎实的根基。