师生自制科创作品集中展演、无人机编队升空施放彩烟、自制水火箭集体发射、航模特技飞行、学生手抛自制纸飞机……9月5日，浙江师范大学附属中学运动场，一场结合力学、航空、编程知识的精彩表演拉开2026年第三届浙江省青少年科普运动会帷幕。3天时间内，来自全省181所中小学校的6300余名学生齐聚金华，共赴这场以“做中学，赛中创，科普领航向未来”为主题，覆盖全学段、辐射全群体的省级科普盛会。

科普运动会比什么？比谁航模飞得更稳、谁的机器人更聪明、谁的创意更有科技含量。本次赛事设置科技模型比赛、科创作品比赛、人工智能挑战赛以及科普知识竞赛三大板块，涵盖航空航天、车辆航海、无线电测向、人工智能、创意编程、创客制作等34个实操赛项。

比赛现场，无人机、水火箭、智能机器人、重力小车、创意编程等比拼轮番上演，所有竞赛项目均要求学生独立完成设计、组装、编程、调试，考验青少年动手实操能力、科学思维与问题解决能力，技术专家驻场开展答疑指导，引导学生在制作、调试、试错改进的过程中吃透科学原理。

来自我市宾虹小学的张怀予和金东区澧浦镇 中心小学的严梓瑞同学都是五年级学生，此次组队代表金华市青少年宫参加科普运动会。“就是用脑电波操控机电手抓取物品，好玩还增长知识。”两名同学耐心给记者介绍项目内容，跃跃欲试。

作为本届运动会重要组成板块，2026浙江省“未来・科学+”科普益智竞赛复赛决赛9月4日率先开赛。来自全省三至六年级的学生通过科普知识答题、完成电路制作、手掷滑翔机制作等实操任务以及现场答辩三个环节开展比拼。

赛场之外，科普游园同步免费向参赛师生及观赛群众开放，游园者可现场体验各类科普教具、航模、编程设备。普惠式科学探索空间让更多青少年近距离感受动手创造的乐趣，打破传统科普赛事重理论、轻实操的局限。

近年来，教育部持续推进“做中学”的科学教育理念，鼓励青少年在动手实践中激发科技梦想。青少年科普运动会将科学探索与体育竞技有机结合，让学生在动手实践中锤炼创新思维，推动实现从“会读书”到“会创造”的转变，是我省颇具影响力的青少年科普品牌。本届运动会由浙江省科学技术协会、浙江师范大学指导，浙江省未来科普教育研究院、浙江省科普教育研究院、浙江省物理学会、浙江师范大学教育集团、浙江光电子研究院主办，面向全省普通中小学、中职院校、特殊教育学校、国际学校全体在校中小学生全面开放。连续三年“落户”金华的背后，是我市高校、科研院所、家校联动落实“做中学”理念、不断深耕科学教育“加法”的改革实践。

据悉，我市持续深化青少年科普体系建设，相继入选全国基础教育综合改革实验区、全国中小学科学教育实验区，已累计培育市级以上科学教育实验学校61所、科技特色高中11所，建成科学教育实践基地312个，承办第二届全国中小学科学教育大会，全市青少年科学素养不断提升，创新氛围日益浓厚。同时，依托浙江师范大学、浙江省未来科普教育研究院等平台不断丰富科普教育载体、优化科创育人体系、输出优质科普资源，持续开展跨领域、多学科交叉融合的研究与实践，助力高校优质科普资源下沉校园、提升青少年科学素养。

本报记者 陈月丹 文/摄