优均创建赋能艺术教育开花结果
——东阳市2025年中小学生艺术节侧记
记者 黄娇丽
近日,东阳市2025年中小学生艺术节现场展演在该市外国语小学江北校区收官。108支队伍2680余名学子以“阳光下成长”为主题,分声乐、器乐、婺剧三大类进行了展演竞技。这场艺术盛会,不仅是美育成果的集中展示,更以取消初赛筛选的零门槛创新机制,为城乡艺术教育均衡发展注入新动能。
零门槛改革 让艺术教育触手可及
作为东阳市持续推进的重要文化品牌活动,东阳市中小学生艺术节已成功举办了几十年。本届艺术节首次推行零门槛参赛机制,这一突破性举措,让更多学生获得展示机会。数据显示,本届艺术节节目数量从2024年的89个增至108个,参与学生从1700余人增至2680余人,创历史新高。
在新赛制的舞台上,城乡学校各展所长。
城区学校凭借深厚积淀带来精品佳作:外国语小学以管乐合奏《红旗颂》致敬经典,激昂旋律点燃全场;吴宁五校的民乐合奏《海峡同乐》,用传统乐器奏响两岸文化交融乐章;江北第三小学的婺剧《昭君出塞》,以细腻的表演和唱腔,成为非遗传承的生动范本;高中组的东阳中学合唱团以《Enter with Song》与《那段时光》两首作品惊艳全场;东阳二中男声合唱团则凭借纯男声的独特魅力诠释多元曲风;初中组吴宁三中的合唱,时而神秘低吟,时而热情奔涌;吴宁一中的笛子合奏《跑旱船》,生动展现出民间跑旱船的热闹场景……
乡村学校同样表现亮眼:下范小学小合唱团、千祥镇三联小学合唱团,分获小学合唱组一等奖。三联小学节目指导老师吴昊斓难掩激动:“这是学校合唱队首次登上这个大舞台,能拿奖真的太惊喜了。”
本届艺术节设立“优秀节目奖”“优秀指导教师奖”“组织贡献奖”三大奖项,共评选出小学组一等奖15个、初中组一等奖8个、高中组一等奖2个,其中农村学校共获得12个奖项。其中15个优秀节目,将代表东阳参加金华市艺术展演。
优均创建赋能
乡村美育焕发新生
“一场展演的背后,是义务教育优质均衡创建,为乡村学校的艺术教育带来了春天。”三联小学负责人的感慨道出了众多乡村教育工作者的心声。走进三联小学,校内配备了专业的音乐教室、舞台等,依托完善的基础设施,日常音乐课程和多元艺术活动扎实开展。“孩子们有了更多训练和展示的机会,站上大舞台时自然能从容发挥。”
复夏小学是一所学生数500多人的完小,其蜕变同样令人瞩目。校长潘培梁介绍:“以往学校没有专职音乐老师。去年优质均衡创建后,我们迎来了专职音乐教师金秋,也组建起了第一支合唱团。”金秋老师回忆筹备历程时说:“孩子们基础薄弱,但他们对音乐的热爱给了我动力,从去年暑假开始,大家利用音乐课、社团课时间,一个音符、一个音符地纠正,一点点地打磨音色。”功夫不负有心人,15名学生组成的小合唱团此次凭借《崖上的波妞》获得小合唱类别三等奖,实现了该校参加东阳市艺术展演,奖项从无到有的跨越。
“新赛制让偏远学校获得更多关注,曾经缺乏资源的乡村学校,如今不仅配备了专职音乐教师,校长亲自带队走台也成了常态。”东阳市教育局相关负责人说。
师生共成长
书写温暖育人篇章
艺术节不仅是学生绽放光彩的舞台,更是教师成长的沃土。东阳市音乐教研员许志芳观察到,新赛制激发了教师们的热情与潜力,许多老师展现出全新面貌。
“吴宁二校的杜老师休产假归来后,重振精神,带领学生摘得小合唱项目桂冠;曾在工作中表现‘佛系’的许老师,这次积极准备节目,并主动承担钢琴伴奏任务,实现自我突破;六石中心小学周副校长行政工作繁忙,依然亲自参与训练并带团参演获得一等奖;一些乡村教师们的坚守与奉献,更令人动容。”
“孩子们比以往更认真。特别是大家努力了这么久,梦想成为现实,师生们对未来更有信心了。”吴昊斓老师从去年10月便开始筹备比赛,她在今年2月意外骨折后,仍坚持开展每场训练,在展演时更是打着封闭针上台指挥。
“当看到孩子们在舞台上自信歌唱的那一刻,所有的辛苦都化作了欣慰。”金秋老师从零起步,用一年时间将零基础的学生培养成获奖选手。
展演工作的顺利举行,离不开参与舞台监督工作的10多名音乐教师的努力。虽然工作时间长、任务重,但他们毫无怨言,默默做好服务工作。施军杰等3名摄影老师与电教馆的老师一起,用镜头帮孩子们留下了珍贵而美好的瞬间。此次活动承办学校东阳市外国语小学江北校区,更是无条件地为展演提供服务与支持……
“艺术教育就像一颗种子,只要给予合适的土壤,就能生根发芽。”从早年的星星之火到如今全面开花,东阳市中小学生艺术节已发展成为当地覆盖面最广、参与度最高的艺术品牌活动。未来,东阳市将持续推动艺术教育资源优质均衡,让每一个孩子都能在艺术的滋养中向阳生长,绽放属于自己的精彩。