记者 叶骏

近日，省教育厅公布2025年基础教育综合改革优秀实践案例名单。我市14项案例成功入选，其中，学前教育段案例4项、义务教育段案例3项、高中教育段案例3项、区域教育案例4项。

学前教育段案例包括：兰溪市教工幼儿园《在蓝天下读大自然的书——幼儿园利用周边森林公园开展亲自然活动的实践》，永康市三中路幼儿园《3+3+X：立体打造“超级老爸”父教赋能品牌》，永康市人民幼儿园《从1.0到2.0：幼儿园情境体能运动的迭代探索》，金华市婺城区环城幼儿园《儿童议事：实现儿童小主人的三级跃迁实践模式》。

义务教育段案例包括：武义县武阳中学《合力·活力：双班主任协同机制创新与实践》，金华市青春小学《构建孤独症学生随班就读家校共融生态圈》，浦江县实验小学 《破圈学习推进城乡艺术教育均衡发展》。

高中教育段案例包括：永康市明珠学校《“心育赋能”校本实践——性格偏好为核心的心理健康教育体系构建与探索》，义乌中学《多维支持机制赋能品质课堂建设的探索实践》，义乌市上溪中学《双轨·联排·增量——动态精准走班模式提升教学效果》。

区域教育案例包括：永康市教育局《公办保障全覆盖：随迁子女教育提质的“永康实践”——民办民工子弟学校清零专项改革》，义乌市教育研修院《靶向破局：“爱·尚阅读”全域育人改革实践》，义乌市教育局《深植“真理的味道” 赓续“望道薪火”——思政一体化建设的义乌实践》，东阳市教育局教研室《四服务·三联动：“联盟教研”赋能县域教育高质量发展》。

据了解，浙江省基础教育综合改革优秀实践案例评选主要分为四个大项：一是立德树人，涵盖大中小学思政一体化、五育融合、班主任队伍建设、五个“人人”、“教联体”建设、青少年阅读、美育体育改革、心理健康教育、中小学科学教育、实践育人、网络育人等；二是体制机制改革，包括市县结合管理体制改革、深化“双减”工作、小班化试点探索、拔尖创新人才早期培养、考试评价制度改革、综合高中改革和教育智治发展等；三是优质均衡和布局调整，包括与学龄人口变化相适应的中小学资源布局规划、“乡村弱城镇挤”现象应对举措、全域“教共体”建设、学前教育公共服务区建设、县中崛起和教育帮扶等；四是课程教学改革，涵盖义务教育“新课程新教材”改革、课堂教学改革、实验教学改革、作业管理改革、人工智能赋能课堂教学、孤独症教育和融合教育改革等。