记者 黄娇丽

近日，浙江老年开放大学东阳学院春季招生开始报名。院长单庞君告诉记者，15门课程，两天报名超300人，其中，瑜伽、古典舞等热门课程不到三天满员。其火爆程度可见一斑。

据统计，东阳市现有老年人口20余万人，占常住人口23.6％，老年教育需求日益增长。老年大学成了他们拓展生活新空间的选择。近年来，东阳市从教育网络、课程体系、服务模式等方面入手，整合老年教育资源，多维推进老年教育提档升级获明显成效。去年以来，该市因地制宜打造18所乡镇老年学校，186所村社老年学堂，10700名老同志实现就近入学，学堂覆盖率位居金华前列。

构建三级教育网络 家门口圆“大学梦”

“办在家门口的老年学校，课程越来越丰富了。”最近，家住江北街道东丰小区的陈阿姨忙得不亦乐乎。老年学校的新培训课表上线后，周一学面点，周二学民乐，周五还约了好友学乒乒球……陈阿姨的日常安排得满满当当。

据了解，江北街道老年学校依托当地成技校设立，从一月一次课到日日课，学校根据老年人的需求不断调整课程。学校搬到未来社区东丰小区后，依托场地资源，提出“做好球文章 助推全健康”理念，做到“日日有课程 周周有特色”，让老人们在家门口享受更优质的学习支持。

这是东阳市构建老年教育三级办学网络卓有成效的一个缩影。近年来，该市以创建基层老年学校为突破口，由上而下推进“县、乡镇（街道）、村（社区）”老年大学三级办学体系，让老年人家门口上学不是梦。

县级以东阳市老年大学、浙江老年开放大学东阳学院、东阳老年电视大学为矩阵，办学经验丰富、课程体系完善，能较好满足部分城市老年人的需求。在镇街、村社级老年教育发展布局上，去年3月，该市组建老年教育联盟，按照“资源整合、互通有无、携手共促”的原则，创建乡镇老年学校18所，在173个社区（村）挂牌成立老年学堂。老年教育向“最后一公里”延伸。

其中，乡镇（街道）老年学校采取“市级老年大学业务指导+成技校落实日常教学”的镇街办学模式，积极建培银龄“学习圈”，常态化设立长短学制相结合的老年人培训班。村级老年学堂则采取“老年学校业务指导+村社负责教学管理”的镇村联合办学模式，利用党群服务中心、农村文化礼堂、农家书屋等公共场所，就近为老年群体提供教育支持服务，目前覆盖率达44.59％。

丰富课程体系

做优质均衡老年教育

“我热爱摄影已经十几年，现在更喜欢用视频来记录生活。”65岁的马立英是一名拥有“13万+”粉丝的短视频制作达人。热爱戏曲和舞蹈的她，去年一口气报名参加了东阳市老年大学的婺剧、古典舞、民族舞3个班的课程，不仅学业充实，闲暇之余更是成了同学、朋友们的“专职”摄影师。

当下，走进学校的老年人有着和年轻时求学不同的出发点。东阳市社区学院院长朱燕红告诉记者，经过多年探索，东阳各级学校围绕健康护老、智慧助老、文化养老等基本需求，形成了深受老年人群喜爱的课程体系。

东阳市老年大学创建超30载，现有江滨总校、振兴分校两大校区。作为当地办学资历最深的老年大学，该校结合老年人特点和需求，开设了8大系、31个专业的多元化课程，合理设置基础班和提高班。去年，该校更是尝试一年制学科，取得了不错效果。

浙江老年开放大学东阳学院推出文化类课程12门，开设班级15个，每年提供千余个文化课程学位。该校开发的“中医养生”，列为送课下乡中“健康养老”系列课程的重要内容，成为报班热门课程。

各乡镇老年学校的课程因地制宜，各有特色。如用活红色教育阵地群，在虎鹿镇蔡宅村蔡希陶故居、葛宅村家训馆等红色教育基地挂牌成立老年学堂，已有2000余名老同志前往开展现场教学。在省“红色根脉”强基示范村寀卢村成立老年学堂，实现老年教育同乡村旅游发展共融互通，进一步学习、深化和推广“寀卢经验”。形成“传统文化+本土特色”基层教学体系，截至目前，已开设城东街道李宅花灯、歌山镇麦秆剪贴画、虎鹿镇葛巾等地方非遗课程11门，其中3件非遗作品入选全省“蝶变·八八战略实施20周年”作品展。

此外，各老年学校还积极组织参加各类品牌项目评比，开展老年教育课题研究，全面提升办学内涵。目前已立项市级以上老年教育课题11个，巍山、湖溪、歌山、佐村、虎鹿等成技校已成功创建省现代化社区学校。近一年，该市获教育部“智慧助老”优质教育培训项目、社区教育“能者为师”实践创新项目各1个，近期浙江老年开放大学东阳学院、东阳市老年大学振兴分校、画水镇老年学校等3所学校获评浙江省老年教育优质学校，获评数居金华首位。

拓展服务模式

打造触手可及乐学“宇宙”

近日，佐村镇成技校（老年学校）长学制钩针班培训活动开课，活动邀请了佐村中小学老师金焕焕作指导，30多名村民参加了培训。“跟着老师学习新技能，以后还能为家里增添一份收入呢！”70多岁的李阿姨点赞道。

佐村镇位于山区，教育资源相对紧缺。像这样送到家门口的学习，给周边村民带来了极大便利。为给老年人营造触手可及的学习场景、提供更为丰富便捷的教育服务，近年来，该市想方设法拓宽老年教育服务渠道。

其中，送课下乡已成为常态化的服务模式。东阳市社区学院联合市老龄办、各老年大学及学校开展“健康养老·智慧助老”系列活动，举办相关培训，定期为老年人送上适用、实用、好用课程。活动开展以来，每年下乡办班14期以上，目前已送课到50余个村社，受益老年人达3000余人次。

东阳市更创新推出了“养教结合”服务新模式。东阳市社区学院和各镇街老年学校遵循“养、学、乐、为”相结合的原则，开展“养教结合”学习试点培育，联合各地居家养老服务中心，在居家养老服务机构开办“乐学堂”“充电站”等“乐龄学堂”，打通老年教育“最后一公里”。去年4月，吴宁居家养老服务中心的“乐龄学堂”开班，先后开设“茶艺”“健康养生”“老年人智能技术”等课程，受到老年学员的广泛赞誉。目前，东阳市社区学院和画水镇老年学校被认定为省“养教结合”学习点培育建设单位，为全市更好推开“养教结合”提供样板。

值得一提的是，为提供良好的师资保障，东阳市还建立了包含非遗传承人、专业技能人才等五大类130余名教师的师资库，同时鼓励教师“走班式”教学，不定期为乡镇、村社送学上门。同时，各老年大学（学校、学堂）利用国家老年大学网、浙学通、东阳社区教育等平台的数字化资源，开展各类活动，引导老年学员参加在线课程学习。教育资源通过“云端”模式，有效惠及更多百姓。