9月19日，教育部职业教育发展中心专家组一行来到金华实验中学，围绕综合高中育人模式创新与基地校品质建设开展专题调研。

在座谈会上，金华实验中学党委书记俞秀玲以《职普融通背景下综合高中育人模式创新与基地校建设实践》为题作专题汇报，介绍学校主要做法与成效、存在困难及下一步提升举措。金华实验中学于2025年6月挂牌成立金华实验综合高中，成为全省首批12所综合高中试点校之一。试点一年来，金华实验综合高中的改革成效得到上级教育行政部门认可，多次受邀在全国及省级综合高中建设座谈会、研讨会上分享经验，并引起教育部职业教育发展中心、浙江省教育科学研究院等专家的关注。

2025年6月，教育部职业教育发展中心与金华实验中学签署基地校合作协议，围绕关键办学能力提升和贯通培养改革等开展深入合作。今年7月，金华实验中学入选全国职业教育科（教）研院所联席会议成员单位。基地校建设一年来，学校在教科研平台建设和关键办学能力提升方面持续取得进展。此次调研既是对基地校建设阶段性成果的检视，也是对综合高中育人模式实践的现场指导。

在专家分享与点评环节，与会专家围绕综合高中融通育人、产教融合和教科研强校等主题展开交流。教育部职业教育发展中心办公室主任黄洋在指导学校发展建设时，以“四色”作概括：一是“底色”，肯定学校师资队伍精气神足，扎根农村办学70年，文化传承优良；二是“特色”，希望学校在中高职人才贯通培养、综合高中融通培养上形成特色；三是“本色”，强调坚持职业教育本色，在职业教育道路上行稳致远；四是“亮色”，勉励学校脚踏实地、仰望星空，既要埋头苦干，也要思考创新、看清方向。他建议学校把好的做法形成可推广经验。

俞秀玲表示，各位专家的意见建议进一步明晰了学校奋斗方向，学校将把实践做法转化为成果，努力争创可借鉴的样板，并以“四色”要求为指导，发挥基地校的示范辐射作用。 本报记者 叶骏