记者 董易 陈缘萍

“每次看见他都是乐呵呵的，每天都很忙碌，学习和生活充实。”“他总出现在学校各类活动中，即使没有教过他，也都认识他。”“各方面表现都很优秀，性格阳光开朗，大家都喜欢他。”这是老师们对张浩浩的赞誉。

张浩浩，就读于金华市特殊教育学校听障部九年级，荣膺2023年金华市“新时代杰出少年”称号。这位17岁的少年，尽管置身于无声世界，心灵却如万花筒般绚烂多彩，以独特的方式彰显着个人的风采与价值。

自懂事起，浩浩便怀揣着与人交流、结交挚友的纯真心愿。然而，他无法聆听世间的声音，亦无法用言语表达自我，这份与世隔绝的孤寂，曾让他一度陷入自卑的境地。但浩浩并未屈服于命运，内心深处对交流的渴望成为他不断前行的动力。转学至金华市特殊教育学校成为他人生的一个重要转折点。在这里，他开启了手语学习之旅，这成为他与外界沟通的新途径，校园成为他重拾自信与勇气的舞台。

然而，浩浩并未满足于用手语或写字交流。他开始探索唇语，尽管这是一条充满挑战的路。通过无数次尝试，他发现了嘴型变化与手语表达之间的规律。“看到一些嘴型变化，我大概能猜到是什么意思。”目前，他已能解读简单的唇语，沟通能力也得到提升，这份成就让他倍感喜悦。

品学兼优的他是同学心中的榜样。他乐于助人，无论是学习上的难题还是生活中的困扰，他都能耐心倾听、细致解答。他还会用手语将老师的讲解翻译给理解能力较弱的同学，帮助他们更好地理解和掌握知识。

“他总是耐心地一遍遍讲解，直到他们完全明白。因为手语的表达语序与日常口语不同，一些听力未完全受损的孩子也不能很好地将口语转化为手语。”班主任王少鹏感慨道。

他还用自己的言行感染身边的每一个人。比如，积极组织同学参与各种活动，认真地完成班主任交代的各项任务，有条不紊地处理班级事务。没错，他是同学的贴心朋友。当发现小张同学学习困难且自卑时，浩浩给予他鼓励与开导，帮助他提高学习成绩，走出心理阴霾；当小胡同学不慎受伤导致生活不便时，张浩浩主动组织同学轮流照顾小胡的饮食起居和学习生活。

“浩浩真的很懂事，端盘子、擦桌子、洗碗，能做的都主动承担。”在父母眼里，浩浩同样是一个好孩子，用自己的实际行动表达对家人的爱。

跆拳道比赛第二名、茶艺比赛第三名、跳绳比赛第二名……浩浩的生活多姿多彩，爱好广泛。2025年，正是浩浩备战高考的关键时刻。谈及未来规划，他坚定地表示：“我希望能够考上大学并继续深造。”

2025年心愿：考上大学，并能深入学习绘画艺术。