记者 朱意/文 钟成/摄

5月14日17时20分，距离“校长公益讲坛”开始还有一个半小时，已有家长陆续来到活动现场。“孩子马上要上初中了，心里特别没底，先占个内场位置。”本期活动特邀金华丽泽中学校长陈斌携全学科名师团，围绕“小升初”热点和AI时代教育变革展开分享。

除轮流进内场演讲，名师团还随时在外场接受家长咨询。这一形式创新，吸引了近200名准初一家长到场，有的从永康、兰溪、浦江等地赶来。外场咨询不断，内场座无虚席，部分家长站立聆听。

“分数很重要，但不是最重要。”陈斌带来《AI背景下的教育变革》主题讲座，他开篇以教育工作者视角展望2035年教育强国目标，围绕“双减”、定向分配、普职融通等热点话题进行解读，指出AI时代正深刻改变教育格局。

未来，社会将分化为“造机器人的人”和“用机器人的人”，前者需要顶尖科研能力，而后者占99%的群体则更依赖于各种综合能力，如批判性思维、创造力、洞察力、人际沟通和终身学习能力。陈斌强调，这就要求家长学会转变观念，学习用AI赋能教育。

“真正的因材施教来了。家长不需要精通学科知识，但需要学会用AI提问，引导孩子思考。”陈斌现场演示如何使用AI一秒生成个性化习题、智能批改作业，破解题海战术困局，同时指导家长掌握AI提示词技巧：真诚、直接，并给出多个通用公式。AI是工具，但情感是底色。他以丽泽中学校长信箱为例，每次回复学生的问题，都会表明态度、说明原因，并耐心给出有效建议。“真正的教育，是培养‘有分数更有生命力’的孩子。”

讲座之后，丽泽中学各学科名师依次登场，介绍不同学科的学习内容和学习方法，尤其是家长们关注的“如何做好小升初预习衔接”，为孩子们顺利开启初中学习生活保驾护航。

从基础识字到综合运用，从单篇学习到文化浸润，从被动接受到主动探究，初中语文在阅读、写作和思维训练方面，对学生提出更高要求。语文一级教师周玉群建议家长，鼓励孩子多读经典名著和时事文章，养成批注式阅读习惯。在日常交流中引导孩子表达观点，培养思辨意识。假期可带孩子参观文化景点，结合历史背景理解古诗文，在实践中锻炼语文能力。

该校党支部副书记、数学正高级教师、浙江省特级教师胡艳表示，初中数学相较于小学数学，着重培养逻辑推理、抽象思维以及自主学习能力。她建议家长在小升初的暑假，帮助孩子梳理小学核心知识的掌握情况，并尝试用“问题清单法”预习初一前三章内容。同时，注重培养孩子的错题管理、思维表达和时间管理习惯，通过数独、24点等游戏培养孩子抗挫力，帮助孩子建立“错题是学习机会”的认知。

为什么要学习英语，如何学好英语？英语一级教师王燕用提问开场，现场秒变课堂，家长们畅所欲言、互动踊跃。她提醒家长，初中英语的词汇量和语法难度都有较大提升，新教材更注重语境运用和跨文化交际能力培养。在暑假，家长可以帮助孩子解决音标问题，通过分类记忆的方式熟练掌握基础词汇。同时，要注重提升孩子听说读写能力，她给家长推荐了不少优质资源。

科学高级教师贺凌云谈到，初中科学从小学的常识性认知和定性描述，转向深入探究原理和定量计算，强调实验设计与逻辑推理，如从“是什么”到“为什么”“怎么证明”。他建议家长在暑假通过实验、动画等方式，激发孩子对科学的兴趣，通过生活现象提问，引导孩子用科学原理解释，并逐步培养孩子从记忆转向理解、应用的思维方式。

“初中社会学科是包含地理、历史、道德与法治的综合学科。”社会高级教师赵伟斌介绍，地理本质是“空间的学问”，历史强调时间线，道德与法治则侧重价值观培养。他建议家长在暑假帮助孩子熟悉中国及世界地图轮廓；多读多看历史相关书籍、纪录片、电视剧等，梳理朝代更替脉络；通过开展“家庭法治沙龙”，引导孩子表达观点，培养辩证思维能力。

内场家长热情高涨，外场咨询也是如火如荼。家长们围绕入学报名条件、各学科学习方法、孩子初中生活的适应等问题提问，名师们耐心细致解答，气氛热烈融洽。

“我和孩子爸爸一起来学习。”胡女士说，校长幽默风趣的演讲，让她重新定义初中家长对孩子应有的态度。各科老师对于初中学习内容的讲解，让她对孩子初中的学习方向和框架都有了大致了解。在笔记本上一直认真记录的钱女士说，这场讲座让她明白在小升初的暑假，可以和孩子做哪些具体准备，“感觉有了方向”。

丽泽中学名师团为“小升初”支招