“家里分给我的产业我不要，如果我活着，我就卖掉产业造学校；如果我牺牲，你们就用我的抚恤金办学，这是我人生最大的愿望。”——吴复夏

金华一中历史老师朱雨绯走过教学楼五楼，在原高一（16）班门口停下。除了“高一（16）班”的门牌，门边还有一块牌子：复夏班。她想起一年前那堂面向全校直播的微党课。

去年9月，抗战胜利80周年。学校要直播思政微党课，朱雨绯是主讲人之一。作为金华一中2011届毕业生，她对校史有深厚了解。翻资料时，她的目光停在吴复夏——省立七中校友，1927年考入初中部，1930年升入高中部。1931年九一八事变后，这个高二学生毅然弃笔从戎，借了同学哥哥的毕业证，考入杭州笕桥中央航空学校。

朱雨绯在孟祥斌遗孀叶庆华的牵线下，拿到了浙传师生创作的《凌空英魂》影像及AI复原影像，吴复夏从泛黄照片里“活”了过来。朱雨绯决定，这堂微党课就讲吴复夏。

直播镜头前，她念吴复夏的家书，“家产造学校，抚恤金办学”；她讲驾机轰炸杭州笕桥机场，返航遭敌机截击，油箱中弹起火，他让战友跳伞，自己驾驶着火的战机冲向敌机，26岁壮烈牺牲……讲到这里，她的声音哽咽了。屏幕前，不少学生也低下头，悄悄抹眼泪。

那堂课后，学校还组织师生前往东阳复夏小学开展两校思政联动活动，邀请吴复夏的侄子吴永才来金华一中讲过主题团课。当年入职的新教师应卓妤恰好参加了活动。

不久，学校推行以校友命名班级的活动。作为高一（16）班班主任的应卓妤，很快决定：“咱们班就叫复夏班。”复夏班的展示牌是全班同学亲手做的。左侧是吴复夏的黑白照片，写着“舍身报家国，热血染碧空”；右侧是班级同学的笑脸，写着“青春须为早，岂能长少年”，展板上还贴着49架纸飞机。

以校友命名班级的活动是金华一中的新传统，初衷是把抽象的红色教育变成学生可感知的身边榜样。陈望道、艾青、钱兆鹏、方豪、胡步蟾、李正武、黄文虎……每一个教室门口，都挂着一个优秀校友的名字，红色人物、文艺巨匠、科学大家，学生每天走进教室前与他们无声对话。

从吴复夏开始，金华一中“空天报国”的精神线一直没断过。从中航工业成飞副总设计师洪建胜，到2025年全国空军招飞第一名吴轩哲，这几年，金华一中被军校录取人数占全省约二十分之一，国防科技大学录取人数占全省约九分之一。

从1938年那架冲向敌机的轰炸机，到2025年展板上49架纸飞机，中间隔着87年，它们飞在同一片天空。