记者 张婧

10月27日傍晚，兰溪市兰花路邻里中心悦济书房暖意融融，一排排书架整齐伫立，绘本、儿童文学、家庭教育读物分门别类。张女士带着读幼儿园中班的孩子推门进来，在童书区挑了几本绘本，转身对王焕平说：“今天借这几本，孩子惦记好几天了。”得到答复后，她领着孩子在窗边落座。

这间扎根社区的阅读空间，是周边居民触手可及的 “文化客厅”，也是青年主理人王焕平返乡5年，深耕亲子阅读的一方阵地。

携书归乡

一间小书店悄然起步

王焕平是一名儿童阅读指导师、家庭教育指导师。她和丈夫原本在北京打拼，两人因书结缘，从互相借书的书友走到一起。2021年8月，夫妻俩带着女儿回到兰溪，一同运回的还有65个箱子，里面装的大多是书籍。

回乡之后，王焕平发现一个现实问题：学校和幼儿园都重视阅读，但适合普通家庭的儿童阅读空间并不多。当初她想为即将上小学的女儿找一处合适的亲子阅读场所，几番寻觅没能如愿，便萌生了自己打造书房的想法。2022年初，第一间悦济书房在溪西桥头开张，面积40多平方米。书房名字取自兰溪悦济桥，承载着本土文脉，小小的空间里，几千册绘本和图书摆放得满满当当。

开业之初没有刻意宣传，绘本活动常常只有两三组家庭到场。王焕平没有敷衍，用心办好每一场活动，耐心解答家长的各类疑问。靠着实打实的服务，口碑在邻里之间慢慢传开。今年 8月，悦济书房新店落户兰花路邻里中心。这间200多平方米的书房，划分出亲子阅读区、成人阅读区、咖啡休闲区，还配套了小活动室和报告厅。

深耕共读

陪着家长化解焦虑

书房里常常有这样温暖的画面：王焕平蹲下身陪着孩子翻绘本，一边讲述一边比画着手势，孩子盯着画面，时不时好奇地抛出一句“为什么”；几名小学生围坐在一起，她带着大家逐段品读，遇到难懂的地方，便停下来引导孩子思考：“这里作者想说什么？”

不少家长带着育儿困惑找到她。“孩子读书马虎，读完一问三不知，是不是阅读能力太差？”这是王焕平听得最多的问题。她总是慢慢安抚家长，帮大家理清思路：很多家庭只追求把书读完，却忽略读懂的过程。每天十几分钟高质量的陪伴共读，带着思考去阅读，效果远胜于囫囵吞枣读上1小时。

在长期服务中，她也捕捉到新的需求：很多陪孩子来读书的家长，也希望拥有一处可以静心阅读的角落。为此，书房持续推出免费绘本故事会、经典诵读、家长读书沙龙，承接兰溪市妇联的亲子阅读公益活动，组织儿童诗创作、文学分享等活动，把普惠的阅读服务送到居民家门口。

倡导无屏

守住纸质阅读的温度

“很多人觉得阅读就是读书，其实读图也是阅读，读大自然也是阅读，参加读书分享会也是阅读。”王焕平对阅读有着自己的理解。她提倡无屏阅读，并不是全盘否定电子阅读，而是有感于手机挤占了大家大量闲暇时光。

“翻开一本书，你能摸到纸张，闻到书香，读到动人的地方可以随手记下来。读到后面发现和前文有所呼应，还能翻回去再细细品读。这个过程，是读者和作者对话，也是和自己对话。”王焕平说。

今年4月，《全民阅读促进条例》施行后的首个全民阅读周，兰溪市政协在宝龙广场举办“放下手机，回归无屏阅读”主题活动，线上同步发出倡议，呼吁大家留出时间读纸质书，多陪孩子共读，走进自然感受阅读。现场交流环节，兰溪市政协副主席、民盟兰溪市委会主委陈兴兵和王焕平、家长代表围坐交流。“屏幕提供的是碎片化的信息，而书本馈赠的是系统化的思考。”陈兴兵认为，无屏阅读不是对技术的排斥，而是对深度思考的回归。王焕平一直倡导的阅读理念，与这一观点不谋而合。此后，书房多次推出“无屏共读日”，邀请各个家庭暂时放下电子设备，把安静阅读变成日常。

扎根乡土

把家乡故事读给孩子听

推广亲子阅读的同时，王焕平一直坚持把兰溪本土文化融入共读场景。在她看来，家乡文化，就是孩子们最好的乡土教材。走进悦济书房，西门城楼微缩景观、悦济浮桥图景、兰溪老码头等本土元素映入眼帘；专门设置的兰溪文史书架，随手就能翻到讲述兰溪故事的书籍；中心阅读区的书架旁，陈列着从唐宋到近现代33位兰溪文化先贤的画像，读者驻足观看，如同和先贤跨越时空对话，在书香里读懂兰溪历史、感受本土文脉。她还常常带着孩子们诵读《笠翁对韵》，讲述李渔的故事，把兰溪深厚的人文底蕴融进阅读时光。

从最初只能借阅绘本的小书屋，到如今集图书借阅、亲子共读、文化沙龙、公益宣讲、本土文化传播于一体的社区文化空间，悦济书房在稳步成长。不少家长感慨，坚持来书房之后，孩子专注力更强、表达更自信，家里休闲的方式慢慢从刷手机，变成亲子共读。在陪伴孩子读书的过程中，家长也同步成长，学到更科学的教育理念，学着理解孩子、陪伴孩子成长。

“一间书房的力量很微小，改变不了一座城，但可以慢慢改变一个个家庭。”王焕平说，阅读是一件见效很慢的事，但坚持下去，书香就会慢慢扎根。