2025年12月25日 

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第05版:新闻三秒区

对非贸易“浙”样本一线观察③

一座工坊引发的“蝴蝶效应”

非洲留学生在浙江科雄电子科技有限公司实习 记者 卢师慧 摄

记者 吴卫平 卢师慧 张益晓 唐宇昕

12月3日上午,在浙江科雄电子科技有限公司里,24岁的杜森站在实训设备前,眼神专注,操作谨慎。“点击这个图标,就能看到程序运行的实时数据,注意观察参数变化。”一旁,浙江交通技师学院教师卢敏用英语讲解操作要点。

这是杜森在该公司实习的第3天。杜森来自卢旺达,已在中国学习10个月,是金华职业技术大学培养的留学生。包括他在内,此次共有15名非洲留学生来到科雄公司实习,短短几天,他们已掌握相关软件的基础操作,并开始尝试简单的程序调试,实操能力进一步提升。

车间里实训设备运转有序,企业工程师穿梭其间,随时为遇到难题的留学生提供指导。“收获太多了,这些设备的操作经验在我们国内很难学到。”杜森擦了擦额角的汗珠,笑着说。

一旁22岁的Didier用流利的中文补充,他从小便通过新闻关注中国,对这个国家充满好奇。“能来中国学习专业技术,是我最正确的选择。这个月结束学业后,我要把学到的东西带回去。”

“这些留学生基础相对薄弱,我们专门设计了技能培训与规章制度相结合的岗前课程,并安排了懂技术、通教学、会英语的复合型人才全程跟进。”科雄公司董事长连昕辉介绍,企业配备完善的实训设备,常年为各类院校提供培训服务,每年接待国外留学生达七八批次。“我们希望通过这样的合作促进中外交流,为国家职教‘出海’贡献一份力量。”

这项国际合作,源于金职大在卢旺达打造的鲁班工坊。该工坊是金职大与卢旺达理工学院合作共建的职业技能教育培训平台,成立于2023年11月18日,位于卢旺达北方省穆桑泽职业技术学院。

这座鲁班工坊以“专业共建、本土师资培育、职教资源开发与平台建设”为核心,在卢旺达数字(智能)产业人才培养领域深耕细作。成立以来,工坊将电子商务和电气自动化两大专业的技术标准纳入卢旺达职业技术标准体系。同时,通过“2+1”学制加强人才培养,将中国职教标准与当地产业需求精准对接。

走出去,不仅“授人以鱼”,更要“授人以渔”。

今年7月至10月,金职大电气自动化专业教师张小杭赴卢旺达助教,在鲁班工坊见证了当地师生对技术的渴望。“当地教师对设备反复琢磨,连休息时间都在请教,求知欲让人动容。”张小杭讲授的“PLC控制系统设计”与“电能质量控制”两门课程,通过“集中培训+小组实训+个人辅导”的三阶模式,使当地4所大专院校的18名教师全部顺利结业并获得职业资格证书。

引进来,卢旺达留学生来华深造,语言、技能两手抓。

在卢旺达穆桑泽国际学院就读的菲力明,先在卢旺达完成两年基础课程,随后于2024年赴金华本部进行一年沉浸式深造。在金期间,菲力明常泡在实训中心,跟随中方导师学习精密设备操作,在第九届中非职业教育合作技能大赛中斩获一等奖。学成归国后,菲力明顺利入职卢旺达中资企业,凭借扎实的技能和中文基础,不到一年便被提拔为车间工段长,成为企业骨干。

鲁班工坊的“蝴蝶效应”,在人才成长的轨迹中愈发清晰。卢旺达当地教师艾米尔通过工坊培训,成功考取宁波大学硕士,即将赴华深造;来自卢旺达的蝴蝶入职浙江润马光能集团“一带一路”销售部,希望借助中国的产品和力量,参与解决家乡的电力短缺问题……截至目前,该工坊已累计培养学生200余人,开展“中文+职业技能”培训近万人次。一批批语言技能兼修型人才服务中非产能合作,技能火种持续传递。

不仅是金职大。义乌工商职业技术学院开设跨境电商直播等课程,还将职业技能考核标准输出至非洲,今年5月,6名摩洛哥学员成为首批按“中国标准”认证的非洲技能人才;浙江广厦建设职业技术大学发挥国家级非遗代表性项目东阳木雕的产业优势,启动“新丝路国际生招引计划”,与刚果(布)萨苏大学合作共建“中刚丝路学院”……金华职教“出海”之路日益宽广。作为中国职业教育的高地与标杆,金华不断探索职教“出海”的“金华模式”,累计培养1.5万余名非洲留学生,遍布非洲50多个国家和地区。

小小的工坊,以职业教育为圆心,激起了技能培育、人才成长、文化交融、经贸联动的层层涟漪。它与浙江师范大学的学术深耕、浙江婺剧艺术研究院的文化传播等同频共振,共同编织起金华与非洲教育互通、人文互鉴、经贸互联的紧密网络。

教育是促进中非青年交流的一座桥梁。

今年10月24日,全国首家中非数学中心在浙江师范大学揭牌,标志着中非科技合作迈入基础科学领域新阶段。“数学作为人类文明的通用语言,正成为连接中非两大文明的新纽带。”浙江师范大学非洲研究院院长刘鸿武说。

作为全国在非建孔子学院最多的高校,浙江师范大学已建成全国首个实体性非洲研究院、非洲区域国别学院、非洲区域国别学学部,形成本、硕、博完整的对非人才培养体系,是全国非洲研究的学术重镇、非洲事务咨询的重要智库。今年6月,在第十一届亚太地区非洲荣耀颁奖典礼上,浙江师范大学校友、来自索马里的和丹荣膺“非洲荣耀”年度奖之“非洲之友奖”。她曾在浙师大攻读工商管理学学士学位、汉语国际教育硕士学位,现为浙师大非洲研究院名誉教授,其联合执导、本色出镜的人文纪录片《我从非洲来》,生动呈现非洲人融入中国并实现自我价值的奋斗故事。

婺剧是非洲人民了解中国文化的一扇窗。

南非约翰内斯堡大学,随着鼓点响起,美猴王矫健登场,金箍棒技法娴熟;白骨精的身段与服饰变化巧妙,引得台下观众阵阵喝彩。今年9月底,浙江婺剧艺术研究院(浙江婺剧团)开展“丝路戏韵·婺彩非洲”巡演。

“有观众在谢幕时告诉我,婺剧让他们感受到中华文化的独特魅力。”浙江婺剧艺术研究院副院长黄庆华说,这种跨越语言的共鸣,正是文化交流的力量。自2015年以来,婺剧团已7次赴非,足迹遍布14国,累计吸引观众超7万人次。

影视是促进中非民心相通的一束光。

“有没有人一起追剧?”在社交平台,喀麦隆网友阿米娜寻找电视剧《五福临门》的“追剧搭子”。这部由东阳市欢娱影视有限公司出品的剧集,在非洲圈粉无数。

光影脉脉,依托横店影视基地的全产业链优势,金华逐渐构建起对接非洲的影视传播体系。比如,欢娱影视将《延禧攻略》《尚食》《墨雨云间》等数十部剧集直供非洲市场,凭借东方美学呈现与细腻叙事,在海外社交媒体引发热议。东阳正午阳光出品的《山海情》,则以脱贫攻坚的奋斗故事覆盖包括非洲在内的50多个国家和地区,展现中国发展力量。

从一间工坊师生情谊到文化丝路民心相通,从“教育种子”生根发芽到中非文明交融互鉴,这场跨越山海的携手,正汇入时代的潮涌,共同谱写发展共赢的动人乐章。